Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Filosofía y Formación Humana

Lorena Montaño Alvarez

Colegio de Bachilleres

General

  • 05 May |

    Problemática Situada. Adolescentes en Conflicto con la Ley

    Nuestro país se encuentra viviendo un grave problema social, la inseguridad. Pero no estamos hablando únicamente de delincuencia organizada, nos referimos también a una delincuencia juvenil. Aparentemente, el porcentaje de jóvenes en conflicto con la ley en el Distrito Federal es significativamente bajo, si lo comparamos con el total de la población en el mismo […]

  • 05 May |

    Bloque II. Reflexión filosófica sobre el proceso de formación humana

    Propósito del Bloque: Que el estudiante elabore y argumente su proyecto de vida, fundamentado en la reflexión filosófica sobre las relaciones entre educación y libertad, para concientizar su proceso de formación humana en su entorno. Núcleos Temáticos: – Educación y Humanización. – Educación y Libertad. – Agentes educativos e ideología. – Fundamento filosófico de un […]

  • 28 Abr |

    2da. Evauación Parcial

    Temas y Productos: * Enajenación y Fetichismo. – Lectura 4. Subrayada – Cuestionario. 1. ¿Qué se entiende por enajenación? 2. ¿Cuál es la diferencia entre enajenación y alienación? 3. Según Marx ¿por qué el trabajo en el capitaismo está completamente alienado? 4. ¿Qué se entiende por el fetichismo de los bienes? – Ejemplos presentación Power […]

  • 13 Mar |

    Debate

    El debate es una forma de diálogo organizado que tiene como finalidad analizar algún tema o asunto y llegar a determinadas conclusiones entre los participantes. En un debate participan el moderador o moderadora (la persona que coordina la sesión) y los interlocutores (personas que van a discutir el asunto y ofrecer sus puntos de vista). […]

  • 08 Mar |

    Mapa Mental

    Mapas Mentales Consiste en una representación mental acerca de un tema, dicha representación se manifiesta en un esquema de círculos, líneas y cuadros que indican la presencia de elementos vinculados entre sí y en torno a un núcleo. A diferencia del mapa conceptual, no sigue un orden jerárquico. Para realizar un mapa mental lo primero […]

  • 04 Mar |

    Mapa Conceptual

    Los mapas conceptuales representan las relaciones significativas entre los conceptos (palabras) más relevantes que identifican el tema; están unidos por “palabras enlace” (preposiciones, artículos, etc.) que marcan el camino a seguir (direccionalidad) para formar frases y conectar los significados. Se pueden elaborar a partir de dos o más conceptos, los cuales representan un número reducido […]

  • 25 Feb |

    Ideas Principales e Ideas Secundarias de un texto

    Un texto está constituido por párrafos. En cada párrafo se puede distinguir una idea alrededor de la cual se organiza una información. Las ideas principales expresan información básica sobre el tema principal del texto o sobre algún aspecto esencial del tema. Las ideas secundarias, en cambio, dependen de una idea principal, que amplían, ejemplifican o […]

  • 12 Feb |

    Bienvenidos

    Buen Día!!! Les doy la más cordial bienvenida al Curso de Filosofía 2: Filosofía y Formación Humana, ya para este momento todos ustedes, tienen los conocimientos básicos de los que es la filosofía y su relación con el mundo en el que vivimos; ahora es el turno del Desarrollo Humano el cuál se orienta a […]

  • 31 Dic |

    No pierdas la capacidad de asombro en este 2012

    Sabías que… Desde el inicio de la civilización, los seres humanos dedicados a la “ciencia” han  tratado de comprender todo, y lo que no comprenden,  pretenden que no existe. Hay otro camino de comprensión donde usamos nuestra “capacidad de asombro”. Esta capacidad aparece cuando aceptamos nuestra ignorancia y la convertimos en un don.  Cuando aceptamos que hay muchísimas cosas que no entendemos, […]

  • 29 Dic |

    ¡Hola mundo!

    Para ver un mundo en un grano de arena y un cielo en una flor silvestre. Ten el infinito en la palma de la mano y la eternidad en una hora.


Aprender a Pensar*/?> Aprender a Pensar